سار تلميذ بسرعة ١٥ مترًا في الدقيقة ، في أربع دقائق يكون قد قطع 30 متراً
سار تلميذ بسرعة ١٥ مترًا في الدقيقة ، في أربع دقائق يكون قد قطع 30 متراً، يدور محور اجابة هذا السؤال حول عملية الضرب، والتي تعرف بأنها إحدى العمليات الحسابية الأربعة الأساسية في الرياضيات، وهي تتمثل بأنها عملية الجمع المتكرر لأحد الأعداد لعدد من المرات يساوي العدد المضروب بهذا العدد، فمثلاً حاصل ضرب 5×3 يعني حساب نتيجة جمع العدد 5 إلى نفسه ثلاثة مرات؛ أي 5 5 5 = 15، أو نتيجة جمع العدد (3) إلى نفسه خمس مرات؛ أي: 3 3 3 3 3 = 15.
حل سؤال سار تلميذ بسرعة ١٥ مترًا في الدقيقة ، في أربع دقائق يكون قد قطع 30 متراًفالعمليات الحسابية القائمة على الضرب والتي تعتمد اعتمادا مباشرا على جدول الضرب تعتبر مهمة جدا وفالإنسان يستخدم الأرقام في كل لحظة من لحظات حياته، سواء كان الإنسان يقوم بحساب أي من الأشياء من اجل العمل، أو أنه يقوم بعد شيء من الأشياء، أو في المدرسة أو المنزل أو الشارع، ففي كل مكان يمكن للإنسان أن يصادف الأرقام، لذلك فهي ملزمة بشكل كبير في حياة الانسان اليومية مثلها مثل باقي العلوم الاخرى.
- جواب السؤال سار تلميذ بسرعة ١٥ مترًا في الدقيقة ، في أربع دقائق يكون قد قطع 30 متراًو : المسافة التي قطعها التلميذ =4×15=60 مترا.